Srdečně Vás zveme do Divadla Horní Počernice 16. června 2024
VYSTOUPENÍ LITERÁRNĚ-DRAMATICKÉHO OBORU
ZUŠ Nehvizdy srdečně zve na vystoupení literárně-dramatického oboru. Hosté večera také budou absolventi výtvarného oboru.
Na školním hereckém vystoupení se nám představí neobyčejná díla, každé z jiného ročníku a s jiným tématem. Začneme úryvky z klasického díla Karla Čapka Dášeňka čili život štěněte.
Třetí ročník nám přinese svůj pohled na známou pohádku o Mášence a třech medvědech.
Mezitím čtvrtý ročník odhalí tajemství dívčích záchodků v podobě divadelního představení Gossip Toilet, které nás zavede do světa pubertálních vztahů a nekonečných drbů.
Šestý ročník si připravil něco pro příznivce napětí v krátkém filmu Fantom ZuŠ Nehvizdy, kde se dějí záhadné věci a nejistota číhá v každém koutě. Dále šesťáci naservírují divadelní představení s názvem Další cesta, které nás zavede do nitra lidského života a jeho smyslu v podobě příběhu dvou lidí před jejich nejistou cestou do budoucnosti.
A jako bonus tento večer uvítáme absolventy výtvarného oboru, kteří divákům odprezentují své kolektivní dílo včetně zpracování a ukázky časosběrného dokumentárního filmu.
Žáci sedmého ročníku se tento rok loučí se svým působením ve výtvarném oboru, s výukou v Nehvizdech, se svou učitelkou Petrou Hřivnáčovou. Ta jim ještě zadala poslední velký úkol – a tím bylo namalovat společný obraz! A tak průběžně vznikalo rozměrné plátno… každý sám či zároveň s ostatními spolužáky přispíval k jeho zrodu a postupně se vyjevující podobě. Jejich závěrečná kolektivní práce vychází z konceptu, který má ve výsledku ukázat celkový dojem, provázané nápady a příběh nebo příbuznou fantazii. Osm žáků si na začátku stanovilo pojmy – slova, která by se měla jejich malbou na obraz promítnout. Jejich rozmanitost se stala zadáním, výzvou, hrou. Je zde: králík, slon, hmyz, mutant, nákladní auto, pták, meloun, západ slunce, běhání, žonglování, žraní, vzpírání se, levitování, pohrávání si, také třeba pojem existence nebo točení… A tak velkoformátový obraz byl na základě těchto indicií časem postupně skládán – jednotlivé pojmy nebo představy byly na plochu začleňovány, vzbuzovaly asociace a další nápady, kladeny vedle sebe vytvářely nový celek plný hravé nebo dramatické představivosti, také však odrážely cenné zkušenosti z dosavadní výuky. A jak to celé narůstalo a vyvíjelo se dokládá filmový záznam celé absolventské malířské akce. Obraz zůstane jako vzpomínka na společné chvíle i okamžité inspirace, jako doklad spolupráce i dialogu plného fantazie a tedy i smysluplně stráveného volného času.
